Pszichológia és pszichiátria

Deviant viselkedés

A deviáns viselkedés olyan viselkedés, amely eltér a leggyakoribb, általánosan elfogadott és jól megalapozott normáktól és szabványoktól. A deviáns, negatív viselkedés megszűnik bizonyos formális és informális szankciók alkalmazásával (kezelés, elszigetelés, korrekció, bűncselekmény elkövető). A deviáns viselkedés problémája a szegmentált figyelem központi problémája a szociológia kezdete óta.

A szociológia nem ítélkezik az eltérésekkel kapcsolatos ítéletekben. A szociológia eltérése az általánosan elfogadott szociális normáktól való eltérés, és nem szisztematikus betegségnek minősül. A deviáns viselkedés különböző definíciói vannak.

A deviáns viselkedés szociológiája megérti a személy fizikai és társadalmi túlélésére gyakorolt ​​valós veszélyt egy adott társadalmi környezetben, a csapatban vagy a közvetlen környezetben. Az eltéréseket a társadalmi és erkölcsi normák, a kulturális értékek, az asszimiláció folyamata, valamint az értékek és normák reprodukálása jellemzi. Ez lehet egy egyéni akció, amely nem felel meg a szabványoknak. Például ez a társadalom bűncselekménye, a válás, a tisztviselők korrupciója. A normák és az eltérések fogalmát társadalmilag határozzák meg.

Az orvostudomány az interperszonális interakciók általánosan elfogadott normáitól való eltérést deviáns viselkedésként kezeli. Ezek a cselekedetek, tettek, a neuropszichiátriai patológia formáiban tett kijelentések, valamint a mentális egészség és a határállamok keretein belül.

A deviáns viselkedés pszichológiája a szociálpszichológiai, valamint az erkölcsi normáktól való eltérést jelenti. Az eltéréseket a társadalmilag elfogadott normák vagy önkárosodás, a közérzet és mások megsértése jellemzi.

A deviáns viselkedés okai

A serdülőknél a társadalmi eltérések okai az oktatás hiányosságai. A gyermekek 25% -75% -a egyszülős család, a serdülők 65% -a súlyos jellegű, 65% -a kiemelkedő. A betegek 40% -ig terjedő károsodással rendelkeznek. Feleiknek van olyan állapota, mint a pszichopátia. A legtöbb esetben a bűnözés és az elszabadulás a bűnözésnek köszönhető. Az első hajtások a büntetés félelméből vagy tiltakozó reakcióként készülnek, majd kondicionált reflex sztereotípiává válnak.

A serdülőkori deviáns viselkedés oka az elégtelen felügyelet, a szeretteink figyelmének hiánya, a szorongás és a büntetés félelme, a fantázia és a méltóság, a vágy, hogy megszabaduljon a pedagógusok és a szülők gondozásától, a bajtársakkal való bántalmazás, a unalmas környezet megváltoztatása. .

Különben is szeretném megemlíteni a serdülők korai alkoholizmusát és érzéstelenítését. A bűnözői serdülők körében a legtöbb ismerik a kábítószereket és az alkohollal való visszaélést. Az ilyen használat motivációja a vágy, hogy a vállalatban legyen, és felnőtt legyen, kíváncsiságot nyújtson, vagy megváltoztassa mentális állapotát. A következő időkben vegye be a kábítószereket és italokat egy vidám hangulat, valamint az önbizalom, a lazaság érdekében. A csoportos függőség kialakulása a baráti találkozásra az alkoholizmus fenyegetése. A tinédzser anesztézia iránti vágy a drogfüggőség korai jele.

A deviáns viselkedés jelei

A deviáns viselkedést a deviáns jellemzők határozzák meg, amelyek nem felelnek meg a hivatalosan megállapított, valamint az általánosan elfogadott szociális normáknak. A nem normatív viselkedés negatív értékelést eredményez az emberekben. A deviáns viselkedésnek destruktív vagy autodestruktív orientációja van, amelyet a tartós többszörös vagy hosszabb ismétlés jellemez.

A deviáns viselkedés jelei: a társadalmi meghibásodás, életkor és nem, valamint az egyéni identitás. Nagyon fontos megkülönböztetni a deviáns viselkedést (rossz és erkölcstelen) az furcsaságtól, az excentrikusságtól, az excentricitástól, a létező egyéniségtől, amely nem káros.

A serdülők deviáns viselkedése

Jelenleg nőtt a gyermekek száma, akik úgy vélik, hogy az anyagi jólét elérése az élet célja, és arra törekszenek, hogy bármi áron. A tanulmány, a munka elvesztette a társadalmi jelentőségét és értékét, pragmatikus természetűvé vált. A serdülők arra törekszenek, hogy minél több kiváltságot, előnyt, kevésbé tanuljanak és dolgozzanak. A fiatalok ilyen pozíciója a harcias és nyílt formákban egyre idősebb, új fogyasztást eredményez, ami gyakran magatartásbeli eltéréseket vált ki. A serdülők deviáns viselkedését az ország gazdasági helyzete is okozza és súlyosbítja. Ezt jelzi a fiatalkorú bűnözés szintjének növekedése, ahol a tulajdon gyakran a bűncselekmény tárgya.

A serdülők deviáns viselkedését az anyaghoz, a személyes jólléthez, valamint az „elvárás szerint” elvnek megfelelően az élethez, az önmegerősítéshez bármilyen eszközzel és bármilyen áron jellemzi. A legtöbb esetben a fiatalokat nem a vágy, hogy bűncselekményben kielégítse az igényeket és az önérdeket, hanem inkább a vállalatban való részvételt vonzza annak érdekében, hogy bátornak lehessen ismerni. A serdülőkori eltérések egy gyakori jelenség, melyet az érettségi és szocializációs folyamat kísér, amely a serdülőkor egészében növekszik és 18 év után csökken.

A gyerekek gyakran nem ismerik el az eltéréseket, és a környezet negatív hatásával szembeni ellenállóképesség 18 év múlva keletkezik. A serdülők deviáns viselkedése összetett jelenség, és ennek a problémának a tanulmányozása sokrétű és interdiszciplináris. Gyakran előfordul, hogy néhány gyermek figyelmet fordít az iskola, a család és a társadalom szabályainak és szabályainak megsértésére.

A serdülőkori deviáns viselkedés antiszociális, antidiszciplináris, bűnös, illegális, valamint auto-agresszív (önkárosító és öngyilkos) cselekményeket foglal magában. A cselekvéseket a személyiségfejlődés különböző eltérései okozzák. Ezek az eltérések gyakran magukban foglalják a gyermekek nehéz életkörülményekre adott reakcióit. Ez a feltétel gyakran a határon van (a betegség és a normák szélén). Ezért azt a tanárnak és az orvosnak kell értékelnie.

A serdülők eltérésének okait a nevelés feltételei, a fizikai fejlődés és a társadalmi környezet jellemzi. Egy tinédzser, aki a testét értékeli, megállapítja a normát, a fizikai fölényt vagy az alsóbbrendűséget, következtetést levonva társadalmi jelentőségéről és értékéről. A gyermeknek fizikai gyengesége, vagy a hiányosságok kompenzálására való passzív hozzáállása lehet, vagy fizikai gyakorlással megpróbálja megszüntetni őket. Néha a neuromuszkuláris berendezés kialakulásának késleltetése megzavarja a mozgások összehangolását, ami az elégedetlenségben nyilvánul meg.

Másoknak a megjelenésről, valamint a kínosságról szóló tréfák és tippek erőszakos befolyásolást és viselkedést torzítanak. A magas fiúk magabiztosak erejükben és férfiasságukban. Számukra nincs szükség a mások tisztelete ellen harcolni. A bizalomnak köszönhetően más gyerekek nagyon intelligensnek tartják őket. A viselkedésük engedelmesebb, természetesebb és kevesebb figyelmet igényel. A vékony, lemaradt, ütős fiúk másoknak éretlenek, kicsiek és alkalmatlanok. Őrizetre van szükségük, mert lázadást mutatnak. Annak érdekében, hogy a kedvezőtlen véleményüket megváltoztassák, meg kell mutatni a vállalkozást, a leleményességet, a bátorságot, és folyamatosan látni kell, és személyes eredmények alapján bizonyítani kell a hasznosságot, valamint a csoporthoz tartozó csoport elengedhetetlenségét. Ez a tevékenység emocionális stressz és kommunikációs nehézségeket vált ki, ami minden feltételhez vezet az általánosan elfogadott szabványok megsértéséhez.

A pubertás fontos szerepet játszik a viselkedésben. A korai szexuális fejlődés bizonyos esetekben érzelmi zavarokban nyilvánul meg, másokban a magatartás rendellenességét (irccibilitását, pretenzitását, agresszivitását) provokálja, hajlamos impulzusok, különösen szexuális. A szexuális fejlődés késedelme, félreértés, lassúság, bizonytalanság, kiigazítási nehézség, impulzivitás merül fel. A deviáns viselkedés kialakulását a pszichológiai jellemzők határozzák meg.

A fiatalabb serdülők deviáns viselkedésének jellemzői közé tartozik a személyiségfejlesztés ütemének és szintjének egyensúlya. A feltörekvő felnőttkori érzés túlbecsülte a törekvések szintjét, instabil érzelmi, jellemzi a hangulat ingadozásait, valamint gyors váltást a felvidulásról a hangulatcsökkenésre. Amikor egy fiatalabb tinédzser szembesül a függetlenség iránti törekvéseivel való megértés hiányával, a hatások kitörése jelenik meg. Hasonló reakció merül fel a külső adatok vagy fizikai képességek kritikájára.

A serdülők deviáns viselkedésének sajátosságai 11-13 éves korukban bizonytalan hangulatban vannak, a 13-15 éves lányokban. Ebben a korban kifejezetten élesen tanít. Az idősebb gyermekek érdeklődnek a függetlenséghez való jog iránt, mert az életükben keresik a helyüket. Meghatározható az érdekek, képességek, pszichoszexuális orientáció megosztása, világnézet kialakítása. Gyakran a célosság és a kitartás együtt jár az instabilitással és az impulzivitással. A serdülők túlzott önbizalmát és a kategorikusságot az önbizalommal kombinálják. A hosszabb kapcsolat iránti vágy a magányosság iránti vágy, a félelem, a cinizmus és a pragmatizmus romantikája, valamint a szadizmus iránti érzékenység iránti igény. A tinédzser személyiségének fejlődését a társadalom és a kultúra befolyásolja, és közvetlenül kapcsolódik a gazdasági helyzethez, valamint a nemhez.

A deviáns viselkedés formái

A serdülőknél a rendellenességek formái közé tartozik a hiperkinetikus rendellenesség, a nem szocializált rendellenesség; a családra korlátozott viselkedési zavar; szocializált rendellenesség; bűnös jogsértés.

A hiperkinetikus rendellenességben szenvedő serdülők deviáns viselkedésének jellemzői közé tartozik az elégtelen perzisztencia, ahol a mentális stresszre van szükség, és az egyik osztályról a másikra történő átállás tendenciája egy esetet nem teljesít. A gyermeket impulzivitás, gondatlanság, balesetekre való hajlam és fegyelmi szankciókra jellemzi. A felnőttekkel való kapcsolatokat a távolság hiánya jellemzi. A gyermekek viselkedési zavarai, valamint alacsony önbecsülésük van.

A családi rendezetlen viselkedési rendellenesség magában foglalja az antiszociális és agresszív (durva, tiltakozó) viselkedést is, amely otthoni viszonyban nyilvánul meg a rokonokkal. Ott van egy lopás, a dolog megsemmisítése, kegyetlenség, gyújtogatás.

A nem szocializált rendellenességet antiszociális és agresszív viselkedés kombinációja jellemzi. A zavart a produktív kommunikáció hiánya jellemzi társaikkal, valamint elszigeteltségtől, a barátok elutasításától és az egymás iránti kölcsönös kapcsolatoktól. A felnőtteknél a serdülők kegyetlenséget, nézeteltérést, bántalmat mutatnak, sokkal ritkábban vannak jó kapcsolatok, de bizalom nélkül. Az egyidejű érzelmi zavarok előfordulhatnak. Gyakran a gyermek magányos. Az ilyen rendellenességet zsarolás, pugnacity, huligánizmus vagy erőszakos támadás jellemzi, valamint kegyetlenséget, durvaságot, engedetlenséget, a hatósági ellenállást és az individualizmust, a kontrollálhatatlan dühöt és a düh, a gyújtogatás és a pusztító cselekmények súlyos kitörését.

A szocializált rendellenességet a tartós asszocialitás (csalás, otthoni elhagyás, lopás, iskolai távollét, zsarolás, durvaság) vagy a szocializálódó serdülők és gyerekek folyamatos agressziója jellemzi. Gyakran az asszociált társaik csoportjában vannak, de nem részvétellel rendelkező társaságok is lehetnek. Az ilyen serdülők nagyon rossz kapcsolatot tartanak fenn a hatalom képviselőivel. Jellemzői viselkedési, vegyes és érzelmi zavarok, antiszociális, agresszív vagy provokatív reakciók, szorongás vagy depresszió tünetei. Egyes esetekben a leírt rendellenességek állandó depresszióval kombinálódnak, ami súlyos szenvedés, öröm elvesztése, érdekvesztés, önbecsülés és reménytelenség megnyilvánulásaiban nyilvánul meg. Az egyéb zavarok az egészségük miatt szorongás, félelem, félelem, megszállottság és tapasztalat.

A bűnös jogsértés magatartást, kisebb bűncselekményt jelent, nem bűncselekmény. Az eltérések a távollétek, a huliganizmus, az antiszociális vállalatokkal való kommunikáció, a gyenge és kicsi gúnyolódás, a pénzverés, a motorkerékpárok és a kerékpárok lopása formájában fejeződnek ki. Gyakran spekuláció, csalás, otthoni lopás.

A serdülők deviáns viselkedésének külön formájaként megjelenik az intim vágyak viselkedésének eltérése. A serdülők gyakran nem eléggé tudatosak, és megnövekedett szexuális vágyuk van. Mivel a szexuális azonosítás nem teljesen befejeződött, ezért a viselkedés intimitásának eltérése jelenik meg. Az ilyen változások lassú és gyorsított érésű serdülőknek vannak kitéve. A fejlett tinédzserek elcsábításának tárgyává válnak a fejlődés mögött hagyva.

A serdülők szexuális viselkedésének eltérése gyakran függ a helyzettől és átmeneti. Ide tartoznak a látás, a kiállítás, az állatok nemi szerveinek manipulálása vagy a fiatalabb gyermekek. Ahogy öregszenek, a deviáns viselkedés eltűnik, és kedvezőtlen esetekben rossz szokássá válik, a normális szexuális viselkedés mellett. A tizenéves homoszexualitást gyakran a helyzet okozza. Különös a zárt oktatási intézmények számára, ahol az azonos nemű tizenévesek tartózkodnak.

A pszichogén patológiás személyiségképzésben a következő serdülőkori deviáns viselkedésformát fejezik ki. Az éretlen személyiség rendellenes kialakulását krónikus pszicho-traumatikus helyzetek, csúnya nevelés, súlyos nehézségek, krónikus betegségek, elhúzódó neurózisok, a test szerveinek és az érzékek hibáinak befolyásolják. A viselkedési zavarok gyakran zavarják a szülőket és a tapasztalt tanárokat.

A serdülők deviáns viselkedésének korrekcióját pszichológus végzi, mivel a tanárok oktatási intézkedései nem elegendőek. A pszichológusok feladata a deviáns viselkedés valódi okainak feltárása, valamint a szükséges ajánlások megadása.

A deviáns viselkedés osztályozása

A besorolás a deviáns viselkedés különböző típusait foglalja magában: kriminogén szint, elődöntő szint, pre-deviáns szindróma.

A bűnözés előtti szint, amely nem jelent komoly közveszélyt: az erkölcsi normák megsértése, kisebb vétségek, a magatartási szabályok megsértése a nyilvános helyeken; kábítószerek, alkoholos és mérgező anyagok használata; a társadalmilag hasznos tevékenységek elkerülése.

A bűncselekmények bűncselekményében kifejezett kriminogén szint. A deviáns viselkedés magja a bűnözés, a kábítószer-függőség, az öngyilkosság, az alkoholizmus. Kiosztani és predvijantny szindrómát, amely magában foglal egy olyan tüneteket, amelyek az egyénet a deviáns viselkedés állandó formáihoz vezetik. Nevezetesen: családi konfliktusok, affektív viselkedési típus; agresszív viselkedés; negatív hozzáállás a tanulási folyamathoz, a viselkedés antiszociális szociális formái, az intelligencia alacsony szintje.

A deviáns viselkedés megelőzése

A megelőzés sokkal könnyebb elvégezni, mint valamit változtatni, de társadalmunk még mindig nem tesz elegendő intézkedést az eltérések megelőzésére. A meglévő társadalmi nehézségek (harag, kábítószer-függőség, alkoholizmus) arra tesz bennünket, hogy gondoljunk erre a problémára és miért történik ez. A szülők, a nevelők aggódnak: miért szül a gyermek, aki jót keres, mint felnőtt?

Az ilyen fogalmak hiánya, mint a kedvesség, a kegyelem, a tisztelet, közömbös hozzáállást támaszt a gyermekek sorsával szemben. Az oktatási intézményekben a gyermekekkel szembeni formális hozzáállás növekedése figyelhető meg, sokkal egyszerűbb utalni az ismétlések számának növekedésére. A tanárok már nem aggódnak a gyermekek iskoláiban, speciális iskolákban való meghatározásában.

A deviáns viselkedés megelőzése magában foglalja a kockázati tényezők figyelemmel kísérését. Gyakran a családi viselkedés okait rejtették. A család alapvető, alapvető értékeket, viselkedési sztereotípiákat, normákat ad a gyermeknek. A gyermek pszichéjének érzelmi szférája alakul ki a családban, de az otthoni oktatás hibáit nagyon nehéz megjavítani. В настоящее время общие дела родителей и детей свернуты до минимума. Замеченные вовремя девиации и правильно оказанная психолого-медицинская помощь способна предотвратить деформацию личности подростка.

A deviáns viselkedés megelőzése két területet foglal magában: általános megelőző intézkedések, valamint speciális megelőző intézkedések. Az általános megelőzés intézkedései szerint meg kell érteni az összes tanuló bevonását az iskola életébe és a meghibásodás megelőzését. A speciális profilaxisok lehetővé teszik a speciális pedagógiai figyelmet igénylő és az egyéni szintű javító munkát végző gyermekek azonosítását. A speciális profilaxis rendszer ilyen elemeit különböztetjük meg: a különleges figyelmet igénylő gyermekek azonosítása és nyilvántartása; a deviáns viselkedés okainak elemzése; a korrekciós munka mértékének meghatározása.